¿Cómo puedo hacer que mis relaciones sean sanas?

TEMA N.º 4: CÓMO INTERACTÚO EN INTERNET ¡importa y mucho! Comunicación Digital

PRESENTACIÓN: ¿Cómo puedo hacer que mis relaciones sean sanas?

PRESENTACIÓN N.º: 4.12

CURSO: 4º ESO (15-16 años)

CONTENIDO: Resumen de Contenido y Guía del Profesorado.

¿Cómo puedo hacer que mis relaciones sean sanas?

La facilidad y la inmediatez que otorgan los dispositivos móviles para estar en contacto, enviar mensajes y esperar respuestas, pueden provocar que las relaciones, tanto de amistad como otras más íntimas, se enrarezcan e incluso se vuelvan asfixiantes.

Los alumnos deben aprender a reconocer las relaciones sanas frente a las tóxicas, cuando un exceso de control en las relaciones en línea puede llegar a suponer toxicidad sobre nuestras parejas o amigos y relaciones poco sanas.

Conceptos Previos recomendados

Cómo me hacen sentir las RRSS
Es importante pensar como nos sentimos cuando colgamos o vemos publicaciones. (¿Satisfecho/a?, ¿Orgulloso/a?, ¿Interesado/a?, ¿Agobiado/a?). Reflexionar si nos producen sentimientos negativos (aislado/a, raro/a, triste, incomprendido/a…) en ese caso, SEMAFORO ROJO. Ver lección
Sexting
Envío o recepción “voluntaria” entre remitente y receptor de imágenes, textos o videos con contenido erótico o sexual. Ver lección
Grooming y perfiles falsos
Grooming es el acoso sexual a menores de edad a través de medios informáticos, fundamentalmente mediante chats y redes sociales. Haciendo uso de perfiles falsos para ganarse la confianza del menor y engañarle consiguiendo así que le envíe videos y fotos de carácter pornográfico. Ver lección

OBJETIVOS DE LA LECCIÓN

REFLEXIONAMOS: Los alumnos deben entender que al igual que en la vida real (la no digital) las comunicaciones en línea deben ser respetuosas y equilibradas.
EXPLICAMOS: Relaciones tóxicas versus relaciones sanas.
PRACTICAMOS cómo evitar relaciones tóxicas.

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PLAN DE LA LECCIÓN