COMO INTERACTUO EN INTERNET ¡IMPORTA Y MUCHO! | Comunicación Digital 4º ESO
¿Cómo puedo hacer que mis relaciones sean sanas?
TEMA N.º 4: CÓMO INTERACTÚO EN INTERNET ¡importa y mucho! Comunicación Digital
PRESENTACIÓN: ¿Cómo puedo hacer que mis relaciones sean sanas?
PRESENTACIÓN N.º: 4.12
CURSO: 4º ESO (15-16 años)
CONTENIDO: Resumen de Contenido y Guía del Profesorado.
¿Cómo puedo hacer que mis relaciones sean sanas?
La facilidad y la inmediatez que otorgan los dispositivos móviles para estar en contacto, enviar mensajes y esperar respuestas, pueden provocar que las relaciones, tanto de amistad como otras más íntimas, se enrarezcan e incluso se vuelvan asfixiantes.
Los alumnos deben aprender a reconocer las relaciones sanas frente a las tóxicas, cuando un exceso de control en las relaciones en línea puede llegar a suponer toxicidad sobre nuestras parejas o amigos y relaciones poco sanas.
Conceptos Previos recomendados
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Cómo me hacen sentir las RRSS
Es importante pensar como nos sentimos cuando colgamos o vemos publicaciones. (¿Satisfecho/a?, ¿Orgulloso/a?, ¿Interesado/a?, ¿Agobiado/a?). Reflexionar si nos producen sentimientos negativos (aislado/a, raro/a, triste, incomprendido/a…) en ese caso, SEMAFORO ROJO. Ver lección
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Sexting
Envío o recepción “voluntaria” entre remitente y receptor de imágenes, textos o videos con contenido erótico o sexual. Ver lección
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Grooming y perfiles falsos
Grooming es el acoso sexual a menores de edad a través de medios informáticos, fundamentalmente mediante chats y redes sociales. Haciendo uso de perfiles falsos para ganarse la confianza del menor y engañarle consiguiendo así que le envíe videos y fotos de carácter pornográfico. Ver lección
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
- REFLEXIONAMOS: Las comunicaciones en línea deben ser respetuosas y equilibradas.
- EXPLICAMOS relaciones tóxicas versus relaciones sanas.
- PRACTICAMOS cómo evitar relaciones tóxicas.
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PLAN DE LA LECCIÓN
NUEVAS ACTIVIDADES PARA CASA. NOVEDAD
Las nuevas actividades para casa se encuentran recogidas en el ‘Libro de Actividades de Ciudadanía Digital’ correspondiente a cada curso.
