COMO INTERACTUO EN INTERNET ¡IMPORTA Y MUCHO! | Comunicación Digital 1º ESO
¿Cómo hago para tener buenas sensaciones cuando me relaciono en línea?
TEMA Nº 4: CÓMO INTERACTÚO EN INTERNET ¡importa y mucho! Comunicación Digital
PRESENTACIÓN: ¿Cómo hago para tener buenas sensaciones cuando me relaciono en línea?
PRESENTACIÓN Nº: 4.9
CURSO: 1º ESO (12-13 años)
CONTENIDO: Resumen de Contenido y Guía del profesorado.
¿Cómo hago para tener buenas sensaciones cuando me relaciono en línea?
La facilidad y la inmediatez de la comunicación en los medios digitales, como mensajería instantánea y redes sociales los han convertido en algo habitual entre los y las jóvenes, donde pueden socializar, pero donde también pueden verse obligados a estar y participar.
Los beneficios que puede aportar internet pueden verse eclipsados por sensaciones negativas, de ansiedad, aburrimiento o control excesivo.
Conceptos Previos recomendados
-
Amigos v/conocidos
Amigo/a es la persona que conozco en la vida real, directamente. Conocido/a son amigos/as de amigos/as, personas que no conozco directamente, pero si tenemos amigos/as en común. Ver lección
-
Nuestros sentimientos, reconocer situaciones incómodas
Para reconocer situaciones incómodas podemos aplicar la rutina PEPA (Para, Escucha, Piensa y Actúa). Ver lección
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
- Los alumnos deben entender que, el uso de las redes sociales es positivo siempre que las usemos de un forma inteligente y nos hagan sentir bien
- Comunicación inapropiada, ¿Qué podemos hacer para combatirla?
No está registrado. Solo verá la parte pública de los cursos. Por favor, Regístrate para ver los cursos completos.
PLAN DE LA LECCIÓN
ACTIVIDAD PARA CASA
Recuerda que tendrás que enviar a los padres de tus alumnos/as…. un correo electrónico vía plataforma, de acuerdo al modelo del Anexo «Actividades para casa» que aparece en tu carpeta personal, donde les solicitas que realicen estas actividades en familia.
Descarga el PDF con la actividad
