QUIEN SOY EN INTERNET ¡IMPORTA Y MUCHO! | Identidad y Huella Digital 2º PRIM
¿Cómo puedo desconectar de lo digital?
TEMA Nº 1: QUIEN SOY EN INTERNET ¡IMPORTA Y MUCHO! | Identidad y Huella Digital
PRESENTACIÓN: ¿Cómo puedo desconectar de lo digital?
PRESENTACIÓN Nº: 3.3
CURSO: 2º Primaria (7 años)
CONTENIDO: Resumen de Contenido y Guía del Profesorado Saber desconectarse de lo digital ¡es importante!
¿Cómo puedo desconectar de lo digital?
A cualquier edad las pantallas ejercen un gran poder de atracción y especialmente en las edades muy tempranas.
Sin embargo, los alumnos deben comprender que hay momentos y motivos por los hay que parar esa actividad digital y esto puede ser difícil para ellos y por lo tanto se les debe ayudar con ciertas rutinas.
Conceptos Previos recomendados
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Dispos. Digitales/no dig
Son dispositivos digitales los objetos con pantallas como la consola, el teléfono, la Tablet o el ordenador. Ver lección
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Reglas juego línea salud. PEPA
1ª Pedir permiso a tus padres 2ª Reconocer tus sentimientos. ¿Cómo? 3ºCon las rutinas PEPA: Parar, escuchar, pensar y actuar. Ver lección
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Ciudadano/a digital
Es la persona que participa en la Comunidad Digital o Ciberespacio y a la se accede siendo usuario/a de tecnología y dispositivos digitales para crear, aprender, jugar y comunicarte con otros usuarios digitales. Ver lección
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como ser superciudadanos digitales
Para ser un superciudadano/a digital hay que utilizar la tecnología de manera responsable, equilibrada, segura, privada y respetuosa contigo mismo y con los demás. Ver lección
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
- Reflexionar acerca de cuanto nos distraen y absorben los dispositivos digitales.
- Analizar: Reconocer los diferentes escenarios donde la tecnología hay que dejarla de lado: cuando y por qué desconectar
- Practicar cómo desconectar de los dispositivos digitales, parar y ser “superciudadanos” digitales.
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