Children on the line | Cursos | 3.5 ¿Cómo soy responsable de mi huella digital y de la de los demás, por mi actividad en línea?

QUIEN SOY EN INTERNET ¡IMPORTA Y MUCHO! | Identidad y Huella Digital 4º PRIM

¿Cómo soy responsable de mi huella digital y de la de los demás, por mi actividad en línea?

TEMA Nº 3: QUIEN SOY en internet importa y mucho! | Identidad y Huella Digital

PRESENTACIÓN: ¿Cómo soy responsable de mi huella digital y de la de los demás, por mi actividad en línea?

PRESENTACIÓN Nº: 3.5

CURSO: 4º PRIMARIA (9 años)

CONTENIDO: Resumen de Contenido y Guía del Profesorado.

¿Cómo soy responsable de mi huella digital y de la de los demás, por mi actividad en línea?

Aun cuando no publico nada sobre mí en línea, simplemente utilizando internet queda mi “rastro” o “huella digital”, afectando a la imagen o identidad que pueden tener las demás personas de mí. Inclusive puedo afectar a la identidad de mis amigos, amigas o familia.

¿Cómo es eso posible? ¿Qué puedo hacer para controlarlo? Es importante conocer cómo mejorar mi identidad al realizar actividades en línea.

Conceptos Previos recomendados

Cómo me ven los demás. Presunciones
La persona que lee lo que yo publico se imagina cual es mi identidad. Esas suposiciones o ideas cuando leemos cosas que otros/as publican son presunciones acerca de nuestra identidad. Pueden ser correctas o pueden estar equivocados. Ver lección
Reglas para mostrar mi identidad digital
1º No cuentes lo que no quieras que se conozca por cualquiera. 2º Utiliza las rutinas PEPA. 2º Siempre pide permiso cuando publiques fotos con otras personas. Ver lección

OBJETIVOS DE LA LECCIÓN

Reflexionamos acerca del significado de: Mi huella digital.
Explicamos cómo se relacionan la actividad en línea y la huella digital.
Practicamos cómo soy responsable de mi huella digital y de la de los demás.

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PLAN DE LA LECCIÓN