QUIEN SOY EN INTERNET ¡IMPORTA Y MUCHO! | Identidad y Huella Digital 4º ESO


¿Cómo puedo ser yo mism@ en la red?

TEMA Nº 3: QUIEN SOY en internet importa y mucho! | Identidad y Huella Digital

PRESENTACIÓN: ¿Cómo puedo ser yo mismo en la red?

PRESENTACIÓN Nº: 3.11

CURSO: 4º ESO (15 años)

CONTENIDO: Resumen de Contenido y Guía del/a Profesor/a.

¿Cómo puedo ser yo mism@ en la red?

En internet y en especial en las redes sociales, todo el mundo quiere publicar su mejor faceta personal y social. Subimos las mejores fotos (incluso a veces retocadas), fiestas, viajes, etc… para mostrar “la mejor versión”.

Sin embargo, por la presión de “parecer” es muy fácil alejarse cada vez más de lo que realmente somos y perder en la red nuestra propia identidad, creando personajes distintos de lo que realmente somos cada uno.

L@s alumn@s deben preguntarse qué efectos positivos o negativos puede tener el no reflejar su propia personalidad y su diferenciación con el resto del mundo.

Conceptos Previos recomendados

OBJETIVOS DE LA LECCIÓN

  • Reflexionar acerca de quiénes somos en la red
  • Analizar y comparar si nos reconocemos en la red, como las mismas personas que somos en la vida real.
  • Explicar que significa la identidad digital y cómo podemos construirla de manera positiva.

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PLAN DE LA LECCIÓN

“¿Cómo puedo ser yo mism@ en la red?”

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PROYECTE la Diapositiva 3

y LEA lo que aprenderán en esta lección.

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ACTIVIDAD PARA CASA

Recuerda que tendrás que enviar a los padres de tus alumnos/as…. un correo electrónico vía plataforma, de acuerdo al modelo del Anexo «Actividades para casa» que aparece en tu carpeta personal, donde les solicitas que realicen estas actividades en familia.

Descarga el PDF con la actividad