QUÉ SIENTO CUANDO USO INTERNET, !IMPORTA Y MUCHO! | Bienestar Digital 3º PRIM


¿Cómo actuar mejor conmigo mismo y con los demás?

TEMA Nº 1: QUÉ SIENTO CUANDO USO INTERNET, !IMPORTA Y MUCHO! | Bienestar Digital

PRESENTACIÓN: ¿Cómo actuar mejor conmigo mism@ y con l@s demás?

PRESENTACIÓN Nº: 1.7

CURSO: 3º Primaria (8 años)

CONTENIDO: Resumen de Contenido y Guía del/a Profesor/a.  ¡Mis actos me afectan a mí, a mis amig@s y al mundo!

¿Cómo actuar mejor conmigo mismo y con los demás?

L@s alumn@s deben comprender que sus acciones, tanto en el ámbito digital como no digital repercuten en alguien; en ell@s mism@s, en las personas más cercanas como amig@s y familiares e incluso pueden tener repercusión en sus comunidades.

Al tirar en la calle una cáscara de plátano, la persona que lo vea puede pensar mal de quien lo hace, ya que alguien se pueda resbalar y romperse algo, también puede decidir imitarle y  aumentar así la suciedad de su barrio. Pues lo mismo ocurre en el mundo digital, por ejemplo, hacer trampas para ganar en un videojuego, dirá mucho de esa persona, puede molestar a otros y puede cundir el mal ejemplo en jugadores/as desconocidos/as.

Conceptos Previos recomendados

  • Ciudadan@ digital

    Es la persona que participa en la Comunidad Digital o Ciberespacio y a la se accede siendo usuario/a de tecnología y dispositivos digitales para crear, aprender, jugar y comunicarte con otros usuarios digitales. Ver lección

  • como ser superciudadan@ digital

    Para ser un superciudadano/a digital hay que utilizar la tecnología de manera responsable, equilibrada, segura, privada y respetuosa contigo mismo y con los demás. Ver lección

OBJETIVOS DE LA LECCIÓN

  • Reflexionar sobre las acciones de las personas y cómo afectan a l@s demás.
  • Analizar acerca de cómo mis propios actos me afectan a mí, pero también a mis amig@s y a mi comunidad: los círculos de responsabilidad.
  • Explicar qué ocurre cuando actuamos en línea como ciudadan@s digitales: también nos afecta a nosotros y a l@s demás.

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PLAN DE LA LECCIÓN

«¿Cómo actuar mejor conmigo mism@ y con l@s demás?»

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PROYECTE y LEA la Diapositiva 3 donde indica los objetivos de aprendizaje

Diapositiva 3 ampliar


ACTIVIDADES EXTRA

Si hay tiempo, otras actividades que pueden hacerse:

  • Hojas con dibujos de círculos concéntricos para colorear en rojo, verde y azul
  • Cómo contribuir a mejorar tu comunidad y el mundo: Dibuja sobre, proyectos de voluntariado, tiendas solidarias, cuida el medio ambiente

Todas las actividades que se dirigen a mejorar la AUTOESTIMA y LA EMPATÍA, redundarán en la mejora del uso equilibrado y saludable de los juegos online.


EVALUAMOS

ACTIVIDAD PARA CASA

Recuerda que tendrás que enviar a los padres de tus alumnos/as…. un correo electrónico vía plataforma, de acuerdo al modelo del Anexo «Actividades para casa» que aparece en tu carpeta personal, donde les solicitas que realicen estas actividades en familia.

Descarga el PDF con la actividad

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