COMO INTERACTUO EN INTERNET ¡IMPORTA Y MUCHO! | Comunicación Digital 3º INFANTIL
¿Cómo aprendemos cantando con Pepa?
TEMA Nº 4: COMO INTERACTUO en internet importa y mucho! | Comunicación Digital
PRESENTACIÓN: ¿Cómo aprendemos cantando con Pepa?
PRESENTACIÓN Nº: 4.1
CURSO: 3º Infantil (5 años)
CONTENIDO: Resumen de Contenido y Guía del Profesorado.
¿Cómo aprendemos cantando con Pepa?
Las rutinas de pensamiento ayudan a automatizar predisposiciones y comportamientos, por eso las rutinas PEPA que significan parar, escuchar, pensar y actuar son muy importantes para los menores en relación al uso que harán de lo digital.
Aunque todavía son pequeños y casi ninguno utiliza todavía dispositivos digitales, ven cómo se utilizan en su familia o entorno cercano y desde las edades más tempranas deben saber cómo deberán utilizarlos de manera saludable.
Incorporar las rutinas PEPA con juegos y canciones les será de mucha utilidad cuando sean usuarios digitales.
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
- Cantamos la canción de Pepa para aprender sus rutinas.
- Escuchamos el cuento de Pepa para entender las rutinas del uso saludable de los digital.
- Jugamos y practicamos las rutinas de Pepa.
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Plan de la lección
«Hoy aprenderemos: A cantar la canción de PEPA, a entender las rutinas PEPA mediante un cuento, a practicar las habilidades PEPA»
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ACTIVIDADES PARA CASA.
Las actividades para casa se encuentran recogidas en el ‘Libro de Actividades de Ciudadanía Digital’ correspondiente a cada curso.
