CÓMO USO INTERNET ¡IMPORTA Y MUCHO! | Uso Digital 3º ESO


¿Cómo saber si tiene ventajas, o no, compartir mis datos en línea?

TEMA N.º 2: CÓMO USO INTERNET ¡importa y mucho!. Uso Digital

PRESENTACIÓN: ¿Cómo saber si tiene ventajas, o no, compartir mis datos en línea? | El Dilema de los Datos: Conveniencia vs. Control en la IA

PRESENTACIÓN: Nº:2.13_IA

CURSO: 3º ESO (15 años)

CONTENIDO: Resumen de Contenido y Guía del Profesorado

¿Cómo saber si tiene ventajas, o no, compartir mis datos en línea?

¿Por qué esta lección es vital para entender la IA?

A los 15 años, el alumnado ya está plenamente inmerso en un ecosistema digital gobernado por la Inteligencia Artificial. En esta etapa, es crucial que comprendan que «compartir datos» no es un acto neutro, sino la moneda de cambio de los servicios gratuitos que utilizan.

La relevancia de este tema para la IA se basa en:

  • La Personalización es IA: Las ventajas que perciben (recomendaciones de Spotify, sugerencias de Amazon o Instagram) son posibles gracias a modelos de aprendizaje automático (Machine Learning) que procesan sus datos en tiempo real.
  • El Intercambio de Valor: La IA ofrece «comodidad» y «ahorro de tiempo» a cambio de información. El alumno debe entender este equilibrio para decidir si el beneficio compensa la pérdida de privacidad.
  • Manipulación Algorítmica: La IA no solo «sugiere», sino que puede «inducir». Al conocer profundamente al usuario, los sistemas de IA pueden presentar información de manera que influya en sus decisiones de compra o en sus opiniones, creando burbujas de filtro.
  • Soberanía Digital: Entender qué datos se recopilan y para qué se utilizan es el primer paso para que el adolescente deje de ser un mero producto del algoritmo y pase a ser un usuario consciente.

Conceptos Previos recomendados

  • privacidad en internet

    Todos tenemos derecho a la privacidad, a compartir lo privado con quien queramos. Se considera privado todo aquello importante que decides guardar en un cofre imaginario. (pensamientos, sentimientos, deseos, preocupaciones, donde vives…) Ver lección

  • cómo protegerme

    Para proteger mi privacidad en Internet debo: 1º Borrar cookies de 3º. 2º Borrar historial de navegación. 3º GPS encendido solo cuando sea necesario. 4º Cuidado con lo que cuentas por redes sociales. 4º Leer siempre las políticas de privacidad de las webs que visitas. Ver lección

OBJETIVOS DE LA LECCIÓN

  • REFLEXIONAMOS acerca de lo que  hacen las empresas interesadas con los datos que comparto en línea
    ¿Qué es el Big Data y para qué se utiliza?
  • EXPLICAMOS cómo puedo beneficiarme de los datos que tienen las empresas por haberlos compartido yo en línea
  • Practicamos lo aprendido.

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