INTERNETEN NOLA PARTE HARTZEN DUDAN AXOLA HANDIA DA! | Sorkuntza Digitala 2º PRIM
Nola aitortu dezaket beste norbaiten sorkuntza?
6. GAIA: INTERNETEN NOLA PARTE HARTZEN DUDAN axola du, eta asko! | Sorkuntza digitala.
AURKEZPENA: Nola aitortu dezaket beste norbaiten sorkuntza?
AURKEZPENA: 6.4
MAILA: LH 2 (7 urte)
EDUKIA: Edukiaren laburpena eta irakasleen gida.
Nola aitortu dezaket beste norbaiten sorkuntza?
Ikasleek ulertu behar dute benetako bizitzan beste batzuen lanez jabetzen ez garen bezala —adibidez, marrazki bat, argazki bat edo ikastetxeko lan bat—, Interneten ere berdin jokatu behar dugula.
Bidaltzen dizkiguten edo gailu digital batean ikusten ditugun argazki, marrazki eta lanak norbaitek sortu ditu, eta egile hori errespetatu egin behar da, egin duen lana aintzatetsi beharra dago.
Gomendatutako aurrekari kontzeptuak
-
Jolas digitaletan modu osasungarrian jolasteko arauak: PEPAren arauak
1ª Gurasoei baimena eskatzea. 2ª Norberaren sentimenduak antzematea. 3º PEPAren arauak ezagutzea: pausatu, entzun, pentsatu eta aritu. Ikusi ikasgaia
-
Hiritar Digitala
Teknologia eta gailu digitalen bitartez komunitate digitalean (edo ziberespazioan) parte hartzen duen pertsona da. Han, erabiltzaileek sortu, ikasi eta jolastu egiten dute, eta beste erabiltzaile digital batzuekin komunikatzen dira. Ikusi ikasgaia
IKASGAIAREN HELBURUAK
- Gailu digitalak zer diren, konektatuta egotea zer den eta zergatik gelditu behar den gogoratzea
- Egileen lanak zergatik aitortu behar diren ulertzea.
- Egile baten lana erabili nahi denean zer arau bete behar diren jakitea.
No está registrado. Solo verá la parte pública de los cursos. Por favor, Regístrate para ver los cursos completos.
Jolasak
EN INTERNET CON RESPETO | IS4K - INCIBE
