QUIEN SOY EN INTERNET ¡IMPORTA Y MUCHO! | Identidad y Huella Digital 1º PRIM
¿Cómo puedo ser segur@, respetuos@ y amable cuando uso juegos digitales?
TEMA Nº 3: QUIEN SOY en internet importa y mucho! Identidad y Huella Digital
PRESENTACIÓN: ¿Cómo puedo ser segur@, respetuos@ y amable cuando uso juegos digitales?
PRESENTACIÓN Nº: 3.2
CURSO: 1º Primaria (6 años)
CONTENIDO: Resumen de Contenido y Guía del/ a Profesor/a. Ser respetuos@s con l@s demás cuando usamos dispositivos digitales es muy importante.
¿Cómo puedo ser segur@, respetuos@ y amable cuando uso juegos digitales?
El poder de atracción de los dispositivos digitales y los diseños de las pantallas ejercen de potente captadores de la atención en todas las edades, tanto en menores como en adultos.
Cuanto antes debemos aprender a reconocer nuestros sentimientos y los de l@s demás, así como a ser segur@s, respetuos@s y amables cuando estamos con los dispositivos y las pantallas.
A l@s alumn@s hay que enseñarles a practicar rutinas que les ayuden a parar, escuchar, pensar y actuar (PEPA)
Conceptos Previos recomendados
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Diferenciar juegos digitales y no digitales
Juegos digitales es cuando jugamos usando una pantalla como la consola, el teléfono, la Tablet o el ordenador (dispositivos digitales). Juegos no digitales es cuando jugamos con un balón, un puzle, patines…etc. Ver lección
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Las reglas del juego digital saludable: Pepa
1ª Pedir permiso a tus padres 2ª Reconocer tus sentimientos. ¿Cómo? 3ºCon las rutinas PEPA: Parar, escuchar, pensar y actuar. Ver lección
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
- Reconocer mis sentimientos y emociones cuando estoy con mis dispositivos digitales y entender cómo afectan a los sentimientos de l@s demás
- Como gestionar los propios sentimientos cuando juego con las pantallas, y cómo afectan a l@s demás.
- Cómo ser segur@, respetuos@ y amable con l@s demás cuando estoy jugando con los dispositivos digitales.
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PLAN DE LA LECCIÓN
ACTIVIDAD PARA CASA
Recuerda que tendrás que enviar a los padres de tus alumnos/as…. un correo electrónico vía plataforma, de acuerdo al modelo del Anexo «Actividades para casa» que aparece en tu carpeta personal, donde les solicitas que realicen estas actividades en familia.
Descarga el PDF con la actividad
